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陈宇涵

进入上海枫叶强化年级已经两周，在这两周的课堂中，看到了老师们的勤劳和辛苦。得益于小班化的教学模式，让老师们能够在课堂上，更好地开展教学活动，像布置学习任务、英语小游戏，让课堂气氛变得活泼有趣，同学们也完全融入课堂，听得津津有味。在教学过程中，老师们常常引人入胜，令我们总是身临其境，其中的互动环节也让课堂的学习效率提高了很多。在课堂上，老师教的东西通俗易懂，举例生动形象，帮助我们可以更好地理解知识，快速掌握学习方法。

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孔令晨

枫叶是主要用英语教学和交流的公司，有很多要学习英语的地方。在以前，我并没有把英语的学习放在心上，也没有具体的方向和学习方法，导致我的英语学习效果非常低。得到老师根据我的实际情况给出的学习建议后，在记忆单词和做题方法上，我成功地摸索出了一种最适合我的思路，提高了我单词记忆和学习的效率。

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郝靓

今年九月进入枫叶后，我的学习生活充实、快乐。枫叶实行的小班制教学模式，让任课老师可以细心地关注到每一个人的学习感受。平日里，除了丰富的课程、以及多样化的的面对面口语交流练习外，公司还安排了其他英语相关的课外活动以及锻炼我们的创造力与想象力的课程。这种寓教于乐的学习氛围，既轻松有趣，又锻炼了我的英语能力。

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殷赵怡

强化年级的课程，让我提高了学习效率，找到了更好的学习方式。这里没有枯燥乏味的应试教育，所有教学方式都别具特色，例如每节课开始之前我们都会有一个演讲的环节，看似只是一个小小的五分钟演讲，但其实也锻炼了我们听、说、读、写综合方面的能力。小班化的教学模式，也方便了同学间的交流。每节课都有的小组合作活动，很好地激发了我们的团队意识，也让我们有独立思考的空间。

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管鑫

刚到强化年级的那一刻，我就抱着一定要好好学习的决心，一定考过L7。在日常的课堂学习中国，老师们的认真负责，让我觉得每一分钟都是不能错过的干货！强化年级的课程安排，对我来说非常合理，在夯实英语基础的同时，又同时进行着拔高训练。每天的小测试，领事老师认真负责，对我们的每一次测试都有反馈，下一次就是专项的练习，我觉得这对我的英语学习会有更大的帮助，也希望我能越来越好，快速考过L7，进入更有吸引力的国际课程。

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闫语欣

作为强化年级的学生之一，我还是有些想要说的话。关于上课方面，我认为这种授课模式加深了我对英语学习的理解。老师们都很友好，小班化的教学模式让老师更好地留意到我们对知识的掌握程度。有时候上课，老师说了一些长难句，对于我来说可能很难听懂，但当老师及时发现我们听课时出现卡壳、有听不懂的地方时，她们会及时用更简单易懂的语言给我们解释，让我们能在第一时间掌握上课的内容，使我们能更好理解本堂课的内容。总之，我认为这样的上课模式，使我的学习效率更高了。

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汪圣翌

对我来说，枫叶是新的地方，也是新的开始。在课上，老师经常借助生动有趣的教学方法，帮助我记忆大量词汇与语法的重点，提升了我的学习热情。针对不同同学在英语学习上的问题，老师都能做到“对症下药”。就拿我自己来说，在学习的过程中，我的语法基础相对薄弱，在指出我的语法问题后，老师耐心地帮我找到解决问题的方法，并鼓励我在语法这块加强训练，让我受益良多。